Horra hor Cuisenaire erregeletak erabiltzearen adibide praktikoa, kasu honetan biderketa taulen ikaskuntza laguntzeko:
más »
|
|
||||
|
MateInkesta
Este mes
Archivo mensual
Archivo anual
Buscar
Software lagungarria
Webquest
Wiki-wikiak
Material didaktikoa
Civiblog Core Links
Ni neu naiz Zientzia zerean: |
Página principal
»
Irakasle-eskola
»
2006-2007ko ikasturtea
»
2.lauhilekoa (2006-2007)
»
Eskola-saioak
Lunes, 21 Mayo
Cuisenaire-ren erregeletak
de
Txomin
el lun 21 may 2007 11:02 CEST
Horra hor Cuisenaire erregeletak erabiltzearen adibide praktikoa, kasu honetan biderketa taulen ikaskuntza laguntzeko: más »
Pentsamendu logikoa lantzen
de
Txomin
el lun 21 may 2007 10:43 CEST
Umetxoen ezagutza logikoaren gaineko ikerkuntzak agertu du 4-5 urte bitartea umeek izan badutela arrazonamendu deduktiboak egiteko gaitasuna baina ahalmen hau oso baldintzatuta bide dago testuinguru eta estrategia metodologikoen aldetik. Hau dela eta pentsamenduaren estruktura logikoen garapena izaten da matematikaren ikaskuntzako xederik nagusienetakoa. Ondoko kontzeptu mapa honetan ataza mota horien deskribapen eta azalpena dauzkazu. más » Lunes, 14 Mayo
Neurtuz...
de
Txomin
el lun 14 may 2007 11:15 CEST
Zera dio wikipediak: "Neurketa sistema fisikoen propietate behagarrien estimazio kuantitatiboa da" Bestalde, honako hau ere gaineratzen du: "Neurketa, patroi hartzen den unitate eta propietatearen arteko konparaziotik eratortzen den ratioaren bidez adierazten da. Hala, esaterako, objektu baten luzeraren neurketa hasiera eta amaierako puntuen arteko tartea eta luzerarako neurtze-unitate estandarren arteko konparaketan datza" más »Lunes, 16 Abril
Jakintzaren irudikapen grafikoak
de
Txomin
el lun 16 abr 2007 21:22 CEST
Jueves, 29 Marzo
Aho bete hortz!
de
Txomin
el jue 29 mar 2007 21:53 CEST
 Lehenengo lana emateko epea agortu da.Bikote bakoitzak bere wiki-ra igo behar izan du bere proposamen didaktikoa (hemen eta hor) eta orain gelako aurkezpenak baino ez dira falta. Guztiok daukagu eskuragarri besteek eginiko lana eta hala, elkarrengandik ere ikas dezakegu. Edonola ere komentario orokor moduan esan gura dut benetan más » Lunes, 26 Marzo
Abakoak eta abar
de
Txomin
el lun 26 mar 2007 16:13 CEST
 Zenbait aldiz atera da saioetan Stanislas Dehaene zientzialariaren izena; izan ere, bereak sone handiko ikerketak izan dira neuropsikologiaren arloan, orokorrean, eta, zehatzago, pentsamendu matematikoaren oinarri fisiologikoak. más » Martes, 20 Marzo
Teoriatik praktikara
de
Txomin
el mar 20 mar 2007 20:38 CET
 Aurreko saioetan errekurtso praktikoen atalean komentatu genituen ondoko hauek: Neska-mutilekin oinarrizko kontzeptuak lantzeko era interaktibo eta erakargarri baten bidez kontsultatu gabe ezin duzu utzi ondoko web gune hau. Bestalde, zenbaki kontzeptua barneratzeko ezinbesteko tresna deritzot abakoari (hementxe aurki dezakezu gelan erabilitako diapoak hori lantzeko). Baina abako bertikalaz aparte soroban izeneko abakoak oso interesgarri dirudi. Hortxe azaltzen da nola erabili más »
Piageten inguruan
de
Txomin
el mar 20 mar 2007 20:36 CET
Lunes, 19 Marzo
Teknologia berriak, haur hezkuntzan ere
de
Txomin
el lun 19 mar 2007 15:12 CET
 Egun zaila da teknologia berriekin topo ez egitea, batez ere hezkuntza arloko esparruetan. Hau egia da baita haur hezkuntzan ere. Egia esan, teknologia berriak eta ordenagailuak erabiltzea ez da moda kontua. Irakas-praktikak erakutsi digu panazea izan gabe ere, bitarteko erabilgarriak direla zenbait unetan eta zenbait helburutarako. más » Miércoles, 14 Marzo
Tabula rasa? 
de
Txomin
el mié 14 mar 2007 08:37 CET
 Maiz aipatzen da umeak idatzi gabeko liburuak ala esponjak bezalakoak direla; nolabait azpimarratzeko ezagueraren erakuntzan jatorrizko ahalmenak baino gehiago eragin sozialak eta inguruarekiko interakzio eta esperientzia sentsorialak duten garrantzia. Beste askotan tabula rasa delako analogia erabiltzen da nabarmentzeko jaiotzetiko umeek adierazten duten gaitasun kognitibo eza. más » Miércoles, 7 Marzo
Pentsamendu matematikoaren oinarri fisiologikoak
de
Txomin
el mié 07 mar 2007 08:37 CET
 Pentsamendu matematikoaren sortze eta garatze prozesuak ulertu asmotan, psikologia eta pedagogiaren aldetiko ekarpenak ohikoak bezain baliagarriak dira.Hala ere asken hamarraldiotan neurozientzien aldetik ere ekarpenak interesgarriak egiten ari dira. Pentsamendu matematikoaren arloan, ekarpen hauek, batez ere, kognizio zenbakizkoa izeneko jakintza arlotik datorkigu eta zientzialari aipagarrienetakoa Stanislas Dehaene daukagu (Ingelesaraz baino, gurago badituzu beste hauek: 1, 2 eta 3). más » |
|||
