Energia
Ikusi bezala, aldaketa da gure inguruaren ezaugarri nagusienetako bat.
Objektu bizidun ala inerteak aldatzen dira; bereziki, hiru ikuspegitatik: tenperatura, posizioa eta barne egitura. más »
|
|
||||
|
Categorías
MateInkesta
Este mes
Archivo mensual
Buscar
Software lagungarria
Webquest
Wiki-wikiak
Material didaktikoa
Civiblog Core Links
|
Jueves, 30 Marzo
de
Txomin
el jue 30 mar 2006 11:07 CEST
Energia
Ikusi bezala, aldaketa da gure inguruaren ezaugarri nagusienetako bat.
Objektu bizidun ala inerteak aldatzen dira; bereziki, hiru ikuspegitatik: tenperatura, posizioa eta barne egitura. más »
Martes, 28 Marzo
de
Txomin
el mar 28 mar 2006 15:36 CEST
Domingo, 26 Marzo
Sábado, 25 Marzo
de
Txomin
el sáb 25 mar 2006 22:57 CET
Bestaldetik naturako beste ... más » Lunes, 20 Marzo
Viernes, 17 Marzo
Miércoles, 15 Marzo
Martes, 14 Marzo
de
Txomin
el mar 14 mar 2006 10:56 CET
Domingo, 12 Marzo
Viernes, 10 Marzo
de
Txomin
el vie 10 mar 2006 22:27 CET
![]() Argazkiek
adierazten dute argiro nola dabilen nire DBHko ikasleek egin duten arrautza propultsaturiko
ontzia. Lehenengo eta behin arrautza hustu ... más » Miércoles, 8 Marzo
Domingo, 5 Marzo
de
Txomin
el dom 05 mar 2006 22:11 CET
de
Txomin
el dom 05 mar 2006 22:04 CET
Zergatik ez dute ikasleek zientzi ikasten? Zergatik motibazio falta zientziaren irakaskuntzarako? Nola ikasten da fisika eta kimika? Hauexek dira, besteak ... más »
de
Txomin
el dom 05 mar 2006 21:12 CET
Eskolaumeentzako gizarteratze-prozesu pobrea, jakinduriaren transmisio eskasa, onarpen makala ikasle eta irakasleen partetik, otzantasun jarrerak bultzatu eta pentsamolde kritikoak apaldu eta ... más »
|
|||
Egun hauetan unibertsoaren inguruan luze eta zabal ari gara ikasten.
Segituan agertuko ditut atmosferari buruzko lana egin duzuenok lorturiko kalifikazioak.

Argazkiotan airearen presioaz baliatuz zenbait esperimentu agertzen dira.
Horra hor DBHko ikasleek egiten diharduten informatika bidezko lanak, baita lan hauen oinarriei buruzko informazioa:

Ondoko puntu hauek ikasgaiaren
nondik-norakoa aurkezteko.
Zergatik ez dute ikasleek zientzi ikasten?
Eskolaumeentzako gizarteratze-prozesu pobrea, jakinduriaren transmisio eskasa, onarpen makala ikasle eta irakasleen partetik, otzantasun jarrerak bultzatu eta pentsamolde kritikoak apaldu eta ...
Lehengo batean uhandre palmatua agertu zitzaigun etxean.Ia hilda, gajoa...Anfibio hau batere arraroa ez denez ez da harritzekoa baten bat topatzea ...
Hezkuntza, heziketa, irakaskuntza,...ez dago gai hauetaz ez dakienik. Edonor da aditu eta enbarazurik gabe, zabaltzen ditu bere iritziak, ereduak eta ...